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Escolaridade

O rapaz está no 9º ano


O 8º ano está definitivamente encerrado

por paranoias-de-mae, em 29.06.19

Correu tudo bem, ele transitou de ano, sem negativas, tal como estávamos à espera!

concluson.jpg

Não quero parecer picuinhas, mas, há coisas que me intrigam. É certo que no ultimo período, os professores puxam ao máximo as notas, para que os alunos transitem de ano. O que me incomoda é que por exemplo os professores dêem o mesmo 3 tanto a uma aluno que teve 42% e o outro teve 72%, quando o nível de participação e outros itens é praticamente o mesmo. Tanto que achávamos que ele ia ter um 4 a essa disciplina, visto que sempre teve mais de 60% e outros nunca passaram dos 55%, e tiveram alguns quarentas e até trintas e tal. Mas, eles é que sabem.

 

Episódio 8º ano, está encerrado, e também já está matriculado para o 9º ano. Agora é hora de descansar e recarregar baterias!

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Não sei muito bem explicar, mas a forma de avaliar, está diferente. Felizmente agora, já não são os testes que mais contam. Ao que entendi, os testes, contam, na maioria das disciplinas 50%. Ainda bem, porque normalmente os testes são feitos nas ultimas três semanas de aulas, e parecia que só aquele tempo contava, parecia que tudo o resto, era apagado. Agora contam, trabalhos de casa, trabalhos de grupo, comportamento, participação, interesse demonstrado, cada item tem a sua percentagem, somam tudo e fazem a média, e perante a percentagem da média, dão a nota.

 

O meu filho, desceu as  notas que teve no período passado, mas mesmo assim, não teve negativas, o que foi bom. Espero que, pelo menos mantenha. Ele precisa de estudar mais, e de não ficar demasiado confiante. A disciplina de francês, está a ser um problema, não entendo a aversão que lhe tem, mas lá por eu gostar e tentar fazer com que ele goste, não quer dizer que consiga...A matemática também não está fácil, mas tem melhorado.

 

cloud-avaliação[1].jpg

 

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O ensino está cada vez melhor

por paranoias-de-mae, em 21.06.18

Depois de um intenso ano letivo de trabalho e esforço, chegam finalmente as merecidas férias que todos tanto esperávamos!

 

Só que não! Os professores resolveram fazer greve ás avaliações, prejudicando principalmente os alunos e stressando os pais! E agora ? Fica tudo em suspenso. Nem os alunos nem os pais podem agendar férias com tranquilidade.

 

Cada um tem as suas lutas, e cada um sabe e tem consciência a quem atinge!

 

A ver se ficam satisfeitos, e lhes serve de proveito e  assim  para o ano não descontam tantas frustrações nos alunos!

 

greveprejudicapaisealunos.jpg

Desculpem o desabafo, mas estou mesmo chateada com o sistema!

 

E os senhores do governo e que têm poder para fazer alguma coisa, vão só ficar a assistir!?

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A escola serve para ensinar e os pais para educar

por paranoias-de-mae, em 26.04.17

Numa das disciplinas de Educação*, tinham um trabalho de investigação para fazer em grupo. Três rapazes, todos com 11 anos. Disseram-lhes que era para fazer em Power point, mas nunca ninguém, na escola, lhes ensinou a trabalhar com o Power ponit. Os miúdos até aprendem bem as coisas relacionadas com computadores e tecnologias, mas são mais virados para os jogos, julgo eu. Logo aí se depreende, que quem não tivesse alguém que percebesse do assunto e os ajudasse, ficavam desamparados.

 

Dei umas dicas ao meu filho de como funcionava o Power point. Disse como ele tinha de pesquisar as coisas no Google, disse-lhe para não copiar e colar, mas tirar ideias e colocar palavras dele. Ele captou o essencial. O trabalho consistia em apresentar uma corrente artística do séc XX.

 

Ajudei, e depois de ver o trabalho, pensei que estava bom.

 

Contudo não imaginei, porque não foi dito, que era um trabalho muito exigente e tinha exigentes parâmetros de classificação. 

work02.JPG

Nunca ninguém lhes ensinou a fazer um índice, claro que se eu soubesse que era necessário, ter-lhes-ia ensinado, pois eles nem tinham noção. Se não forem os pais ou na explicação, não é na aula que lhe ensinam, e isso é triste...

 

Quanto a mim, o trabalho tinha introdução, apesar de não ter lá a palavra. Mas, realmente,  não fizeram conclusão.

 

E a bibliografia/webgrafia, pensam que os miúdos dessas idades e no 6º ano já sabem o que é!? O meu depois de ver o quadro, e sendo puxado a isso por mim, chegou lá. Mas também não imaginei que para um trabalho, supostamente tão simples, e a nível de 6º ano seria necessário incluir, erro meu, talvez.

 

Valeu a lição pelo que, ao menos ele agora já sabe, e na próxima, pelo menos nestes pontos, já vai estar mais preparado. Aprendeu ás custas dele, da mãe, e não foi a escola que o ensinou...

 

Será que  quando a professora deu o tema para o trabalho, não podia ter logo dado estes parâmetros de avaliação!?

 

Dizem que a escola serve para ensinar e os pais para educar, não é?

 

*Educação visual, educação tecnológica, educação física, educação musical

 

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Tempo de estudo

por paranoias-de-mae, em 05.03.13

Novamente em fase de fichas de avaliação. Só de manhã quando acorda é que se sente inseguro, porque quando estamos a estudar, só quer é despachar serviço!

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Avaliação escolar final

por paranoias-de-mae, em 26.06.12

Por incrível que pareça e apesar de eu não estar à espera ele teve boas notas em todas as disciplinas. Como ele ainda tem alguma dificuldade na leitura eu estava um pouco preocupada, principalmente com a língua portuguesa mas afinal ele portou-se muito bem. É claro que tenho de o ajudar a conseguir ler melhor.

 

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Fichas de avaliação

por paranoias-de-mae, em 20.03.12

No primeiro  período, quando era dia de ficha de avaliação, o meu menino ia alegre, tranquilo e descontraído. Agora que tomou consciência da responsabilidade que é uma ficha de avaliação, quando chega o dia, logo pela manhã diz que lhe dói a barriga. Tento convencê-lo que vai passar, mas fico com pena dele.

 

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Provas de avaliação

por paranoias-de-mae, em 20.10.11

Fico preocupada por pouco mais de um mês de iniciar as aulas, já irem fazer provas de avaliação. Quando lhe expliquei que as ia ter, perguntou-me "o que é isso?"

 

A materia que vai sair nas provas é imensa, destaco um dos itens: geometria e medida, posição e localização. Parece tão complexa. Começam cedo!

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